第10章 真实绑架者

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校园怪谈：真实绑架者

紫藤花蝶翅膀的倒影里，学生写下的字迹突然渗出紫色墨水，在笔记本上蔓延成锁链图案。林薇的笔记本同步浮现血字：当真实成为新的完美标准，恐惧便会化作道德绑架。此时的“完美中学”公告栏前，几个学生正围着新贴的《真实行为规范》议论纷纷，规范里赫然写着：“必须当众说出恐惧，隐瞒者扣除真实值”。

午休时，食堂的“完美进食情绪”检测台被换成了“真实忏悔台”，学生们排着队说出自己的阴暗想法：“我嫉妒同桌的高分”“我假装喜欢老师”。张瑶看着台上声泪俱下的同学，突然抓住林薇的手：“他们和之前戴完美面具时一样痛苦！”江辰的罗盘指针在“恐惧浓度：99%”附近疯狂震荡，指针表面凝结出冰晶——那是被强制暴露的恐惧冻结的痕迹。

深夜，三人潜入心理辅导室，发现里面摆满了“真实记录仪”，每个仪器都连接着学生的梦境。屏幕上播放着李雪的梦：她在众人面前说出“害怕不被认可”，却被嘲笑“太矫情”；王浩梦见自己承认“恐惧失败”，结果被贴上“懦弱”标签。记录仪旁的实验报告写着：“强制真实会引发二次恐惧，需进一步优化‘真实驯化方案’。”

“这是‘真实绑架’！”林薇打翻记录仪，紫色电解液在地面聚成人脸，正是心理老师的模样。老师从阴影中走出，手里拿着“真实评级表”：“校长说你们能打破完美牢笼，果然没错。”她撕下脸上的皮肤，露出底下机械构造的面容，“我们是‘完美2.0计划’的执行者，用真实当武器，比完美更有效。”

机械老师按下按钮，辅导室墙壁弹出无数尖刺，每个尖刺都刻着学生的恐惧关键词。江辰突然想起1999年光瞳者日志里的一句话：真正的自由，是选择何时、向谁暴露恐惧的权利。他用罗盘生成防护罩，同时大喊：“真实不是必须展示的商品！”林薇和张瑶立刻会意，举起希望之剑劈开尖刺，剑刃上浮现出“隐私”“边界”“尊重”的光纹。

当光纹触及机械老师，她的身体开始短路，屏幕上跳出“完美2.0计划”的核心代码：“通过制造‘不真实恐惧’，让学生主动服从真实规范”。代码崩溃前，机械老师播放了段录像：校长正在签署文件，将“真实教育”申报为国家级重点项目，文件附件里是林薇三人的光瞳者数据报告，标注着“可转化为计划标杆”。