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李耀辉早上夹着杂志往外走。
假期过了大半,他每天上午给王小军补课,下午给徐梦洁补习。傍晚,有几次他去公园西门去看看胡道义,陪他待一会儿,做生意不是一件容易的事,需要跟形形色色各种各样的人打交道,他扯张垫纸席地而坐,说了一天话,他已经没有精力去开口,只是坐在那,看着胡道义左右逢源的张罗,他感觉在胡道义的交易中,有80%都是废话,比如过来了一个人,明显没有想买鞋的迹象,胡道义也得喊一声:“诶!这边瞧,这边看了诶!浙江的新款拖鞋诶!不开胶不断底上脚舒服,全场优惠大酬宾!大爷,您来看看这双蓝拖鞋。。。能试!能试!”有时候人们听见这一串话眼都不斜一下径直走过;有时候有人看一眼,也不跟你搭话,随即又走了;也有真停下来试的,把那夏天的大汗脚往新鞋子里一蹬,吧唧吧唧在地上踩上几个大脚印,留下一层灰泥,然后脱下来走了,留下胡道义捡起鞋拿布子一顿好擦。。。类似这样的情景一整晚都在重复进行中,成交率不算高,但也有时段好像来了运似的,刚好涌过来几个大姑娘,莫名其妙的,每人都买了一双。
李耀辉觉得胡道义真不容易,比自己要累多了,他吹着夏日夜晚热烘烘的晚风,有心等到他收摊,却又又惦记着明天的备课,待到九、十点钟,最后还是先回去了。他从公园门口的夜市摊上穿出去,两个人都饥肠辘辘,却都没有提出买点什么吃的。
补课进行的还算顺利。他发现王小军真的像他妈想的那样,是个聪明孩子,只不过底子太差了,外加不愿意学。他发现王小军对电脑十分感兴趣后,想了个办法,只要当日的课认真听,做完习题确认掌握,留得作业也按时交上来,他就给他留本从学校阅览室借阅的《电子游戏软件》给他。这个方法很有效,王小军为了这本杂志尽最大努力按他的要求来,习题的正确率开始刷刷的上去了。
徐梦洁和王小军正好相反,她肯认真听,但是反应和理解力其实没有那么好。有时候一道题不管用什么方法讲解,她还是僵在那,两个人都急出一身汗。在一次大型卡壳无论如何她理解不了这个解题思路后,李耀辉被逼出了新方法:他要求她不需要理解,直接把这道题背住。女孩儿睁大了眼睛,红着脸说:“这样能行吗?有意义吗?”他却坚持了自己的办法,让她死记硬背,不去理解,等背会了答案后,他又找出同样的题型让她去做,一开始,女孩儿说:“我不理解,我还是解不出来。”他说:“你不要试图去理解了,按你背会的答案,往里面套套试试。”女孩儿按自己死记硬背的解题套路往新题上套,一次、两次、三次、四次。终于到了第五遍,她不但快速的套出了正确答案,还忽然悟出了解题思路!徐梦洁激动极了,站起来在客厅转了好几个圈儿!
“李老师!我明白你的意思了!这对我而言,真的是个全新的方法和突破!”
同样激动的还有李耀辉,他第一次意识到,自己学是一回事,教会别人,又是另一回事,他开始理解了运动员和教练之间的关系,这中间夹杂着理解力、实战性、转化率、技巧、方法。。。。。。等等他目前还不能清晰表达的东西,但这个摸索的过程很有意思,很有挑战,他无意中对“学习”这件事有了更深刻的理解。
两个孩子的学习都在肉眼可见的稳步提升,李耀辉充满了成就感。
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