每时每刻都很好提示您:看后求收藏(第7章 归去来兮,疯丫头成长记,每时每刻都很好,镇魂小说网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
4.
晚上的\"数字课堂\"展示空前成功。村委会前的空地上,投影仪将教学视频投在一面白墙上,上百名村民围坐观看。孩子们兴奋地指着画面中的动画角色尖叫,老人们则啧啧称奇。
\"这可比我们小时候强多了!\"刘老三大声感叹,\"要是早有这东西,我说不定也能考上大学!\"
展示结束后,实践队和村民们围坐在一起吃西瓜。林教授宣布了一个好消息:北大教育学院决定将青石坳作为长期实践基地,每年派师生来开展教学活动。
\"此外,\"林教授继续说,\"我们还将资助三名青石坳的学生到县城读初中,所有费用全包。\"
人群中爆发出一阵欢呼。福瑶惊讶地看向林教授,后者冲她眨眨眼:\"这是你那份课题经费的最佳用途,不是吗?\"
夜深了,人群渐渐散去。福瑶和马得水主动留下来收拾设备。月光下,两人默契地配合着,谁都不提明天实践队就要离开的事。
\"福瑶,\"马得水突然打破沉默,\"下午我想说的是...\"他深吸一口气,\"等大学毕业,我们一起回青石坳教书吧。\"
福瑶的手停在半空:\"你认真的?\"
\"再认真不过了。\"马得水的眼睛在月光下闪闪发亮,\"我学经济,可以教孩子们实用技能;你学教育,负责教学方法。我们还能把电脑教室扩大,也许有一天,青石坳能出更多大学生...\"
福瑶的心像被什么温暖的东西充满。这个曾经只关心自己的城市男孩,如今却将她的梦想当成了自己的梦想。
\"好。\"她轻声说,伸手握住马得水的手,\"一起回来。\"
5.
实践队离开的那天,全村人都来送行。阿花和几个孩子哭成了泪人,拉着福瑶和苏雯的手不肯放。
\"别哭,\"苏雯蹲下身,擦去阿花的眼泪,\"姐姐答应你,寒假还来!\"
福瑶惊讶地看着这个曾经娇气的城市女孩,突然意识到,改变的不仅是马得水,还有她身边的每一个人。
送走实践队,福瑶和马得水并肩走在回村的田埂上。稻浪翻滚,蝉鸣阵阵,远处传来牧童的笛声,一切都那么宁静美好。
\"我们什么时候回北京?\"福瑶问。
\"下周吧。\"马得水说,\"我想多陪陪我爸,顺便把电脑教室的课程安排妥当。\"
福瑶点点头。她也要趁这几天多陪陪父母,帮夜校的姐妹们规划下半年的学习内容。
路过小学时,他们不约而同地停下脚步。崭新的校舍在阳光下熠熠生辉,教室里的读书声清脆悦耳。
\"知道吗,\"马得水突然说,\"我第一次来青石坳时,觉得这里又穷又落后,不明白你为什么非要回来。\"
\"现在呢?\"
\"现在我知道了,\"马得水望向远方起伏的群山,\"这里有你,有希望,有无限可能。\"
福瑶微笑着靠在他肩上。是啊,青石坳或许永远不会有北京的高楼大厦,但这里有最纯净的星空,最朴实的笑脸,和最值得守护的未来。
6.
八月底,北大开学前夕。马得水和福瑶站在县汽车站,与送行的亲友道别。林老根和张桂香千叮咛万嘱咐,马父则拍着儿子的肩膀,眼中满是骄傲。
\"去吧,\"马父说,\"学成回来建设家乡。\"
阿花挤到前面,塞给福瑶一个小布包:\"我和同学们做的,一人缝了一针。\"
福瑶打开一看,是一幅刺绣,上面歪歪扭扭地绣着\"福瑶姐马老师\"几个字,周围环绕着大大小小的爱心。
\"我们会想你们的!\"阿花红着眼圈说。
班车缓缓启动,福瑶透过车窗,看着熟悉的景色渐渐远去。马得水握住她的手:\"舍不得?\"
\"有点。\"福瑶轻声说,\"但很快就会回来的。\"
马得水从包里掏出一个笔记本:\"看,我准备了新的笔记本。《未名湖边的730天》,记录我们的大学生活。\"
福瑶翻开扉页,上面工整地写着:\"致我们共同走过的路,和即将开启的旅程。\"
窗外,阳光正好,照亮了前行的道路。福瑶知道,无论走多远,她终将回到那片群山之中。因为那里有她的根,有她爱的人,有等待被点亮的梦想。
而现在,她不再是独自前行。身边这个曾经让她厌烦的男孩,已经成了她生命中最重要的人,他们将一起学习,一起成长,一起回到青石坳,做那泥土里的微光,照亮更多孩子的未来。
时光荏苒,岁月如梭,大学的日子转瞬即逝。马得水和福瑶在北大的校园里,如同两颗璀璨的星星,闪耀着光芒。他们在各自的专业领域里努力钻研,勤奋学习,不断地汲取知识的养分,成绩斐然。
然而,他们并没有满足于仅仅在学术上取得成就。他们深知青石坳教育的落后现状,心中怀揣着改变家乡教育的梦想。于是,他们利用课余时间,深入研究适合青石坳教育发展的新模式。
每一个寒暑假,当其他同学都在享受假期的悠闲时光时,马得水和福瑶却毫不犹豫地踏上回家的路途。他们的目的地只有一个——青石坳。一到家乡,他们便迫不及待地走进学校,为孩子们上课,传授新知识,开拓孩子们的视野。
除了教学,他们还关注着学校的硬件设施。电脑教室的设备已经有些陈旧,无法满足孩子们对信息技术的学习需求。于是,马得水和福瑶决定利用自己的积蓄,为电脑教室更新设备。他们四处奔波,选购最适合孩子们的电脑和相关软件,让孩子们能够接触到最新的科技知识。
在马得水和福瑶的努力下,青石坳的孩子们渐渐感受到了知识的力量,对未来充满了希望。而他们,也在这个过程中,实现了自己的人生价值,为家乡的教育事业贡献了一份力量。
本章未完,点击下一页继续阅读。