第二百六十四章 教育新体系

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教育新体系

朱雄英提倡科举改革的目的，为的就是打破这种垄断。</p>

最好的手段就是将后世中的教育方式搬出来，将所有的知识全部普及开。</p>

但这却需要大量的时间，甚至是几代人的共同努力后，才能够完成。</p>

取义，颠倒黑白，指鹿为马的事情发生。</p>

甚至朱雄英可以在心中断定，这种事情无需提防，而是一定会发生。</p>

当下笑道：“诸位大人，你们或许误会了本皇孙的意思！”</p>

“各地设立学堂不假，但学堂中教导的知识面却是不同的。”</p>

“本皇孙打算采取因人施教的方法，在各地开办儒家学堂、格物堂、还有兵法堂！”</p>

“想必诸位大人也能够明白，儒家学堂就是研学儒家圣典的地方。”</p>

“格物堂自然就是学习格物致知的地方。”</p>

“兵法堂就是用来学习兵法的地方，彼此互不干涉。”</p>

“至于传授知识的先生，都需要由朝廷派遣下去任教，在学堂内授课！”</p>

听到这样的解释后，群臣心中悬着的心非但没有落下来，反而提的更高了。</p>

正所谓事出无常必有妖，皇孙殿下对传统书生的厌恶，根本就不加掩饰。</p>

怎么可能会这般大肆推广？这里面一定还有自己看不到的地方。</p>

但能够站在朝堂中的大臣们，哪一个不是人精。</p>

很快便想清楚此事的关键，皇孙殿下这是打算温水煮青蛙吗？</p>

在他们这些老一派传统观念下走出来的人，对于这个格物学及兵法学的看法，那就是旁门左道，难登大雅之堂。</p>

只有儒家圣典，才是真正的圣途，是主流。</p>

所以民间看待知识的观念，依旧会以儒家经典为主。</p>

其次，能够被朝廷指派下去任职教导儒学的先生，必然会是圣人子弟。</p>